L'immersion française à l'université
politiques et pédagogie
La description
Cet ouvrage collectif vise à établir un cadre de référence pour les institutions universitaires qui désirent mettre en place un dispositif d’immersion en français.
L’immersion française est née dans les années 1960 dans une école primaire en banlieue de Montréal afin de répondre aux besoins des enfants anglophones appelés à vivre dans le nouveau contexte francophone du Québec. Si elle s’est rapidement répandue dans les établissements primaires et secondaires à travers le Canada, en revanche elle est aujourd’hui encore pratiquement inexistante au niveau universitaire. Le présent ouvrage fait écho à la recommandation de Graham Fraser, le Commissaire aux langues officielles, d’étendre l’offre en immersion au niveau postsecondaire.
Reviews
Le lecteur trouvera dans ce livre une riche matière à réflexion, tant sur les paramètres des politiques linguistiques bilingues que sur les aspects didactiques et éducatifs des dispositifs d'immersion au niveau universitaire, qui doit livrer des cadres bilingues au marché du travail.http://www.bulletin.auf.org/index.php?id=2398
- Colette Noyau